舍不得“用”孩子,会毁掉他的一生(父母必读)


来源:石家庄家教中心 日期:2019-9-29


常有人把孩子比喻为花朵,寓意未来光明美好。



然而,很多父母却把它当成溺爱孩子的借口:



他们以爱之名,将“娇嫩如花”的孩子关在了温室里,舍不得让孩子经受一点儿风吹日晒。



他们总说:“孩子还小,除了学习其他不用做,等他们长大自然就学会了,自然就能适应了。”



可事实真的是这样吗?



魏永康,在父母的呵护下只管读书,13岁考上大学、17岁考上中科院的硕博连读研究生。



如此神童,却因生活不能自理,被中科院劝退。



到外省读书的邻居小陈,暑假回家把爸妈吓坏了:



胡子拉渣、及肩乱发、衣服皱皱巴巴,原本白净的男生变得又瘦又黑。



一问才知道,从小衣来伸手、饭来张口的宝贝儿子,根本不知道要怎么照顾自己。



父母的陪伴是有限的,终有一天,孩子要独自面对温室外的世界。



作为孩子的教育第一责任人,父母不教,孩子怎么学会?怎么学好?



舍不得“用”孩子,孩子会越来越“没用”!



那么问题来了,父母应该如何“用”孩子呢?






1



为了学会探索



请多“用”孩子的眼睛



上周末去动物园看海豚表演,6岁的外甥全程低头看手机。



当大家都在为海豚喝彩时,他头也不抬地说:“这有什么好惊讶的,我早就在电视上看过了”。



他透过电子屏幕了解了世界,却也拒绝了亲眼观察世界的机会。



很多父母都会想:让孩子了解世界还不简单,看科教节目就行了。



然而,正是这种教育理念,大大打击了孩子对世界的求知欲和好奇心。



父母要做的,是让孩子亲自去探索、去感受,是保护好孩子的探索好奇心和积极性。



多“用”孩子的眼睛,让他们学会感受、观察和探索。











2



为了学会思考



请多“用”孩子的大脑



孩子学习遇到难题,有些父母要么直接告知答案,要么图方便让孩子上网搜答案。



久而久之,孩子变得不爱动脑:不会的题懒得想、做错的题懒得总结。



成绩上不去、兴趣提不起,孩子对学习的抵触心理会毁掉他的一生!



因此,父母在一开始便要非常注意:






在传授文字知识的同时,父母也要注重培养孩子的思维能力。



父母应引导孩子多动脑,让他们尝试自己去分析和解决问题、学会及时总结和举一反三。



多“用”孩子的大脑,让他们学会思考。



3



为了学会表达



请多“用”孩子的嘴巴



很多父母认为孩子还小,常常以“大人的事小孩不用管”为由忽略了孩子的想法。



当孩子“无声”地长大后,父母又觉得孩子表达能力太弱。



这些父母不知道,表达能力是要从小培养的:



父母要多倾听孩子的想法。只有感觉到被重视,孩子表达起来才会越来越大胆、自信。



当孩子与父母意见不一时,不要急于打断反驳,而应该表扬孩子!因为孩子没有人云亦云,而是形成了自己的观点。



孩子有机会多说,才能说得越来越好、越来越有说服力。



多“用”孩子的嘴巴,让孩子学会表达。



4



为了学会独立



请多“用”孩子的双手



如今,很多家庭都是“六个大人围着一/两个小孩转”的模式,隔代亲更是对孩子无限溺爱。



父母包办替代,孩子现在是舒服了,可将来呢?



孩子终将独立,所以父母一定要让孩子学会自己照顾自己:



安排孩子做一些简单的家务活,比如扫地、洗碗、叠衣服等。当孩子稍大一点时,教会孩子做几道菜。



让孩子养成“自己的事情自己做”的好习惯,遇到困难可以求助父母,但不能推卸依赖。



父母舍得让孩子多动手,孩子日后才能更“顺手”。



多“用”孩子的双手,让孩子学会独立。



5



为了学会坚持



请多“用”孩子的双脚



现在多少孩子,能坐车的绝不走路,能乘电梯的绝不走楼梯,哪怕只有几步路远。



借助工具没有错,但要提防孩子依赖成习。



过于依赖外力,做事总想走捷径,不想投入精力而轻易放弃......千万不要让孩子养成这种坏习惯!



外出时,父母可以让孩子多走走,这样不仅有益身心健康,也能让孩子体会到“坚持就是胜利”的意义。



不仅仅是走路,父母在日常生活中也要注重培养孩子做事坚持、有始有终的好习惯。



只有做到坚持不懈,孩子才能取得进步、获得发展。



多“用”孩子的双脚,让孩子学会坚持。



能力的获得和熟练,石家离不开天赋,更离不开后天的使用。



好习惯的养成,离不开环境,更离不开坚持和重复。



舍不得“用”孩子,不是以爱之名,而会毁掉孩子的一生!



父母唯有舍得“用”孩子,孩子才能越来越“有用”!石家庄家教